Parashkollori ynë është në fakt klasa e parë e fillores së Kembrixhit (Cambridge Primary) ku 80% e programeve janë nga Cambridge Assessment International Education dhe lëndët janë anglisht, matematikë, shkencë, Global Perspectives, aftësim digjital, edukim fizik, art-dizajn, muzikë dhe kemi gjithashtu edhe abetaren.
Cambridge Primary English (stage 1), Cambridge Primary Maths (stage 1), Cambridge Primary Science (stage 1), Cambridge ICT Starter (Information and Communication Technology), Cambridge Primary Global Perspectives, art-dizajn, edukim sportiv, muzikë, histori (Oxford) dhe gjeografi (Oxford).
Lexoni artikullin "Udha e shkronjave" - një shkollë e shkëlqyer e Kembrixhit, ku bëhet analiza e rezultateve ndërkombëtare të cilat u është nënshtruar shkolla "Udha e shkronjave". Klliko LINKUN.
Abetarja "Udha e shkronjave" është një libër që është hartuar në 2001 dhe është më e vlerësuara nga profesionistët.
Janë botime të Cambridge University Press, Oxford University Press dhe nga "Udha e shkronjave".
Punohet me disa mësues: mësuese kujdestare, mësuese anglishtes, mësuesit e edukimit fizik.
Për regjistrim, duhet paraqitur një certifikatë lindje dhe kopje e dëshmisë së vaksinimit.
Parashkollori ynë kryen nivelin 1 të fillores së Kembrixhit (Cambridge Primary). Kjo përfshin lëndët: anglisht, matematikë, shkencë, teknologji informacioni dhe komunikimi dhe Global Perspectives.
Lexoni artikullin "Udha e shkronjave" - një shkollë e shkëlqyer e Kembrixhit, ku bëhet analiza e rezultateve ndërkombëtare të cilat u është nënshtruar shkolla "Udha e shkronjave". Klliko LINKUN.
"Udha e shkronjave" krijon menjëherë shkëputje nga shkollat e tjera dhe kjo ndodh kryesisht në bazë të programeve tona të parashkollorit. Matematika, shkenca që tek ne bëhet në klasën parashkollore, në programet shtetërore e gjen në klasën e parë. Anglishtja që tek ne bëhet në parashkollor, në programet shtetërore e gjen në klasën e tretë dhe të katërt. Informatika nuk bëhet si lëndë në programet shtetërore deri në klasën e pestë. Aftësitë e Shekullit 21 (kërkimi, analiza, reflektimi, vlerësimi, komunikimi dhe bashkëpunimi).
Sporti zhvillohet thuajse çdo ditë dhe me mësues specialistë të veçantë. Sivjet ne do të kemi dy mësues të sportit, një për djem dhe një për vajza. Artet (muzikë, pikturë, teatër) zhvillohen nën kujdesin e mësuesit të veçantë specialist të artit.
"Udha e shkronjave" është organizatore e Olimpiadës Kombëtare për parashkollorët prej 13 vjetësh dhe nxënësit tanë parashkollorë përgatiten për këtë gjatë gjithë vitit në lëndët gjuhë shqipe dhe matematikë.
Gjatë vitit nxënësit parashkollorë zhvillojnë veprimtari të shumta edukative dhe çlodhëse brenda dhe jashtë shkollës.
"Udha e shkronjave" është qendër e Kembrixhit për Zhvillimin Profesional të Mësuesve dhe ajo punon jashtëzakonisht shumë që të mësuesit të jenë të zgjedhur dhe të trainuar mirë për të arritur objektivat e shkollës.
Lexoni artikullin "Udha e shkronjave" - një shkollë e shkëlqyer e Kembrixhit, ku bëhet analiza e rezultateve ndërkombëtare të cilat u është nënshtruar shkolla "Udha e shkronjave". Klliko LINKUN.
Të dashur prindër të fëmijëve parashkollorë,
Ju keni zgjedhur ose po mendoni ende të zgjidhni shkollën “Udha e shkronjave” për edukimin e fëmijëve tuaj.
Ndihem shumë mirë që sivjet unë do të kem kujdestarinë e grupit parashkollor “Udha e shkronjave” që realizon nivelin 1 të Fillores së Kembrixhit (Cambridge Primary) dhe programet e tjera të shkollës që lidhen me gjuhën shqipe.
Unë jam Teuta Shehu (Sulstarova) me profesion mësuese e ciklit të ulët, lindur në Pogradec.
Prej 18 vjetësh kam punuar në Tiranë kryesisht duke ndërtuar kopshtin tim “Magjia Harry Potter”, punë e cila më ka dhënë shumë njohuri dhe aftësi si në punën mësmore-edukative me nxënësit, ashtu edhe në bashkëpunimin me prindërit. Puna që kam bërë më ka mësuar rëndësinë e një zhvillimi të gjithanshëm të fëmijës në të tëra drejtimet: përgatitje mësimore, edukim fizik, artistik, përgatitje psikologjike.
Nëse do të përmblidhja në pak fjalë se ç’natyrë fëmije kam edukuar, do të thosha se fëmijët që unë kam përgatitur karakterizohen nga prakticiteti, komunikimi i shkëlqyer, bashkëveprimi, krijimtaria, atdhedashuria.
Më pëlqen t’i studioj fëmijët, ndërkohë që i lë vetë të punojnë në mënyrë të lirë dhe të pavarur. Studimi më siguron të zbuloj nevojat, pikat e forta dhe të dobta të tyre dhe kështu të marr masa për zhvillimin e tyre të mëtejshëm.
Kam botuar serinë me nëntë libra matematike dhe nëntë libra të shkruari “Unë mësoj të ...”.
Me shkollën “Udha e shkronjave” kam patur bashkëpunim të përhershëm si mësuese, drejtuese e një kopshti privat, por edhe si prind, pra e njoh shkollën shkollën në shumë këndvështrime dhe kemi bashkëpunuar për një kohë të gjatë:
Nxënësit e mi kanë marrë pjesë rregullisht në Olimpiadat e Parashkollorëve “Udha e shkronjave”, me një paraqitje të shkëlqyer jo vetëm nga mësimore por edhe artistike, kemi shkëmbyer materiale didaktike, kam shfrytëzuar librat “Matematikë për mua”, “Dituri për mua” ose “Abetare për mua” botuar nga “Udha e shkronjave”.
Djali im ka mbaruar shkollën “Udha e shkronjave”, ndaj besoj që e njoh shërbimin arsimor që ofron shkolla edhe në këndvështrimin e prindit dhe ju nxis t’i regjistroni fëmijët tuaj tek ne.
Ne punën e bëjmë në grup dhe ju do të ngeleni shumë të kënaqur.
Me respekt,
Teuta
TEUTA SHEHU
"Udha e shkronjave" është Shkollë Ndërkombëtare e Kembrixhit, është organizatore e Olimpiadës Kombëtare të Parashkollorëve. "Udha e shkronjave" e vetmja shkollë me botimet e saj për parashkollorët.
Shkëlqimi tek ne nuk është premtim, është një përvojë dhe udhë e kryer tashmë. Shkëlqimin ne e realizojmë përmes programeve të shkëlqyera, përmes materialeve mësimore të shkëlqyera, përmes stafit të shkëlqyer, përmes organizimit të shkëlqyer të punës.
Lexoni artikullin "Udha e shkronjave" - një shkollë e shkëlqyer e Kembrixhit, ku bëhet analiza e rezultateve ndërkombëtare të cilat u është nënshtruar shkolla "Udha e shkronjave". Klliko LINKUN.
Gëzimi i ditës, muajit, vitit, dhe tërë jetës shkollore është i planifikuar në shkollën "Udha e shkronjave". Jeta e bukur e parashkollorit dhe e çdo nxënësi në shkollën tonë realizohet përmes kohës dhe organizimit që i lihet në dispozicion gëzimit, argëtimit, veprimtarive çlodhëse, që janë në gjendje të ndikojnë thellë shëndetin mbendor të fëmijëve.
